金乡县育才学校党务工作计划

金乡县育才学校党务工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，加强和改进新形势下党的建设，以学习贯彻党的十七届四中全会精神、加强党的先进性建设为主线，以推动学校科学发展为主要任务，加强党的思想、组织、作风和制度建设，为实现学校持续发展提供坚强的政治保障。

二、工作思路

（一）加强学习制度的建设，提高教职工思想素质，发挥领导班子的整体功能。

坚持完善三个学习制度：

（1）党小组学习制度。党小组坚持每月集中学习一次，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，坚持理论联系实际。改进中心组的学习内容、形式和学习效果，注重从全局和战略的高度思考和谋划学校的发展，不断用新的思想观念指导学校教育教学工作。

（2）全体党员学习制度。坚持党内“三会一课”制度。校党委每季至少举行一次全体党员集中学习活动；各支部每两个月至少举行一次的支部学习活动及党日活动，坚持党员月月有组织生活的目标。

（3）全体教职工学习制度。每周规定一个单位时间安排教职工学习。学习以全体教师集中、年级段教师集中、学科教师集中、教师自学等形式相结合。平时学习的内容要与校本培训和职工的终身学习相结合，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

（二）加强干部队伍建设，进一步提高领导班子贯彻落实科学发展观的能力。

1．领导班子成员要以身作则，注重学习与实践，进一步提高自身贯彻落实科学发展观的能力。要坚持从实际出发，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题。要加强团结，增强班子的战斗力，充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，创新科学发展体制，形成科学发展共识，营造科学发展环境，凝聚科学发展力量，破解科学发展难题。班子成员要自觉接受教育和监督，树立正确的价值观、地位观、利益观，密切联系群众，把心思用在工作上。

2．充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。全体干部要注重学习，自觉接受教育和监督。在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切联系群众，把心思用在工作上，全心全意为教职工谋利益。全面贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持任人唯贤、德才兼备、公平、公正、公开原则，要按照党的干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则，加大后备干部的培养力度。坚持用好的作风选人，选作风好的人，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。　　

（三）加强党的组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用。

1．加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用。　　

党的组织建设要紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，把党组织建设成为坚强的政治堡垒。加强支部的建设，充分发挥支部委员、党小组长的作用，加强对对其的培养力度，创造条件让他们外出学习考察，学习兄弟学校的党务工作经验，提高他们的党务工作能力。　　

要保证组织生活正常化，组织党员开展有意义的活动，让党员在活动中接受革命传统教育和先进性教育，增强支部的战斗力和凝聚力。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督，大力表彰先进，树立优秀党员的光辉形象。　　

2．加强组织发展工作。　　

贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全培养考察资料。要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员，特别注意在优秀的青年学生中发展党员。　

（四）强化教育、监督机制，进一步加强党的作风建设。　　

1．坚持预防为主，教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。　　继续深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》，认真落实党风廉政建设责任制，在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高拒腐防变能力，牢记党的宗旨，密切联系群众。要经常深入教研组，深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题。校级领导干部要做到“三个一”：精读一本教育理论书籍，研究一个教育教学课题(或上好一门课)，抓好一个联系点(处室、年段、教研组或班级)。　　

2．认真落实党风廉政建设责任制。　　

构建反腐倡廉长效机制。班子成员要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，学校风正源清。　　

3．进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予党委的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。　　

4．积极推进廉政文化进校园。

积极开展廉洁文化教育系列活动，把“廉洁文化教育”渗透到教育教学的全过程，通过廉政文化与校园文化、课堂教学、师德师风及德育活动的有机结合，努力建设具有学校特色的校园廉政文化。

（五）坚持民主管理、民主监督制度，推进依法治校。　

坚持党的民主集中制原则，完善以教职工代表大会为基本形式的校务公开、民主管理、民主监督制度。

 1．进一步完善教代会制度。　　

要结合学校实际工作，认真筹备组建教代会，要围绕主题，突出重点，发扬民主，进一步完善学校考核奖惩制度，讨论审议学校各项规章制度，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。进一步调动广大教职工在教书育人，学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。　　

2．进一步推进校务公开制度。　　

发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重点工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，加强民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。推进校务公开，加强依法治校和规章制度的建设，不断整理学校已有的规章制度，使之不断完善，更加符合学校的实际情况。　　

（六）加强对群团组织的领导，调动一切积极因素，促进学校全面可持续发展。　　

1．加强对学校工会工作的指导。　　

积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。要加强工会干部的培训和工会阵地的建设，组织教工开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动，增强教工队伍凝聚力。　　

2．加强对学校团队工作的指导。　　

切实指导团队组织加强思想和组织建设，加强对团组织干部的培训，加强对学生工作的指导，继续推进社会实践活动。进一步加强教工团组织建设，积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动，关心青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。

3．加强对妇委会工作的指导。　　

支持学校妇委会工作，发挥妇女半边天的作用。要关心女教工的身心健康，积极开展适合妇女的各项活动。　　

（七）以“争创五好党支部”为目标，塑造学校新形象　　

1．开展多种形式的师德教育活动。　　

严格落实执行《中小学教师职业道德规范》，坚持以“爱生、敬业、奉献”为核心，积极组织参加各种教育活动。完善教师职业道德考核机制，继续做好师德培训工作。　　

2．完善“师德标兵”的评选机制。　　

认真做好“师德标兵”的评选活动的总结，完善“师德标兵”的评选机制。要通过评选工作，树立全校师生的学习榜样，树立正气，激励全校师生努力做好各项工作。

3．创建特色校园。　　

以“特色荣校”为主题，在学生德育管理中开展文明寝室、文明班级、文明个人等评选活动，努力形成文明的德育新特色；开展阳光体育、书画艺术等特长班活动，丰富学生学习内涵、张扬学生特长个性，为学生的健康成长涂上最佳底色。加强对校园文化建设的指导，进一步完善校园文化的基础设施建设。　

金乡县育才学校党支部

2011年9月